| タイトル | ページ | 著者 | |
| 研究論文 | 介護職の「医療的ケア」に対する思いの変化と看護職に求める連携能力 | P03-13 | 伊藤 明代、石田 京子 |
| 二重の人権侵害を背負わされたろう者の優生手術― 公表できた環境(明)と拡散する優生思想(暗)― | P15-29 | 小坂 淳子 | |
| 研究ノート | 実習を軸とした本学独自科目「保育基礎ゼミ」と実習指導の連携についての現状と課題 | P31-40 | 髙砂 朋子、永谷 孝代 |
| 想像力向上をねらいとした「おはなしづくり」の効果― 保育学専攻学生の事例研究より― | P41-52 | 増原 真緒 | |
| 保育士養成校の地域子育て支援における役割 | P53-61 | 永谷 孝代 | |
| 鏡に映る自己像の認知について ― 自己像の認知過程と発達検査課題との関連性の分析― |
P63-76 | 高木 玉江 | |
| 「気になる子」を理解するための保育記録― A 保育園・保育者の自己評価を通して― | P77-91 | 舟越 美幸 |
大阪健康福祉短期大学
保育・幼児教育学科
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