こんにちは!
今回は、前回に引き続き本学の入学前学習で提示された課題、
「表現力向上」を目的とした【絵本の模写】【一本の鉛筆から】【紙芝居の製作】【手遊びの研究】を紹介します。
絵本の模写では絵具や色鉛筆で細かいところまで丁寧に色がつけられていていますね~。
オリジナルのピーマンが主人公の紙芝居製作をした学生は、「子どもが苦手なピーマンを主人公にしたことで、小さな子が楽しく読んでくれて好き嫌いなくピーマンを食べてくれたら」という思いを込めて作ったそうです。実際に読み聞かせをして、喜んでくれて嬉しかったと話してくれました。
子どもたちの苦手な野菜たちがこんなかわいい絵本になれば、美味しく楽しく食べてくれるかもしれませんねv(*^^*)
こういった学生1人1人の感性を大切に伸ばしながら、充実した2年間を送れるように教職員一同全力で応援していきたいと思います。






こんにちは!
今回は、本学の入学前学習をご紹介します。
入学前学習とは、本学の入試合格者の自主性と主体性、そして、学習意欲を高めることなどを目的に行っているものです。
今回は、
「表現力向上」を目的とした【折り紙・張り紙】や
「読解力を向上させる」を目的とした【新聞の社説やコラムの要約・絵本の読み聞かせ・絵本の分析】で提出された課題を紹介します。
かわいらしい折り紙やイラストなど、どれも丁寧に制作されています。
入学前の学習意欲が感じられますね。
次は【絵本の模写】や【紙芝居の製作】などの展示です!私も楽しみです。
みなさんもお楽しみに~(*^^)v






館内のどこかに、おうちとしょかんけんぷく特製 "としょかん福みくじ" が入った "おみくじBOXだるまさん" があります。
その "としょかん福みくじ" には、運勢に合った(?!)ひと言+運気向上のための資料を1つ紹介してあるのだとか・・・ (*≧▽≦)bb
ブログ担当者も "福みくじ" をひいてきましたよぉ~(*^^*)
こんな素敵な💕 おみくじでした。



今回は「幼児体育Ⅰ」という授業を紹介します。
この授業は「幼児期に必要な運動遊び」に関して講義と実技を通して学びます。
学生がグループごとに指導案を作成し、それをもとに模擬保育を行います。
この日のグループは、子どもが好きな「しっぽ取り」を模擬保育として行いました。
先生から良かった点、改善点等アドバイスをいただき、さらなる学びにつなげていきます。



大阪健康福祉短期大学
保育・幼児教育学科
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